Liên hệ

-
Lieen hệ

Họ và tên

Email của bạn *

Nội dung *

Popular posts from this blog

Những câu nói đáng suy ngẫm của Nelson Mandela - Cố Tổng thống Nam Phi về gian lận thi cử

-
Image
Sinh thời, cố Tổng thống Nam Phi Nelson Mandela, người rất đề cao vai trò của giáo dục, đào tạo đã có những câu nói đáng suy ngẫm về sự gian lận trong thi cử. Gian lận trong lĩnh vực nào cũng nguy hại nhưng gian lận trong thi cử sẽ để lại hậu quả khôn lường bởi điều này không chỉ làm vẩn đục môi trường giáo dục vốn trong sáng và lành mạnh mà những điểm số giả dối còn cản trở hành trình tiến bộ của toàn xã hội. Vì lẽ đó nên để tránh những điều đáng tiếc, nhất thiết cần xử lý tận gốc những tiêu cực này. Về vấn nạn gian lận trong thi cử, sinh thời, cố Tổng thống Nam Phi Nelson Mandela, người rất đề cao vai trò của giáo dục, đào tạo đã có những câu nói bất hủ còn mãi với thời gian và nhân loại. Dưới đây là trích dẫn câu nói đáng suy ngẫm của ông: "Để phá hủy bất kỳ quốc gia nào, không cần phải sử dụng đến bom nguyên tử hoặc tên lửa tầm xa. Chỉ cần hạ thấp chất lượng giáo dục và cho phép gian lận trong các kỳ thi của sinh viên. Điều này sẽ dẫn đến hậu quả: - Bệnh nhân chết...
Read more

Bức tứ bình của người quản lý

-
Image
Bức tứ bình của người quản lý là một cẩm nang dành cho nhà quản lý, bao gồm các nội dung và phương pháp thực hiện cá nội dung của nhà quản lý. Các chức năng quản lý BỨC TỨ BÌNH CỦA NGƯỜI QUẢN LÝ Ổn Kế Kỷ Chân Thích Tổ Bỉ Thiện Tăng Đạo Thế Mỹ Phát Kiểm Thời Lợi Chuyên Quyết Biến Đạo Hình Điều Chỉ Pháp Đức Thông Túc Công Bức tứ bình này gồm 04 câu, mỗi câu có 07 chữ. Trong mỗi câu, 04 chữ đầu là nội dung cần làm của nhà quản lý, 02 chữ cuối là phương pháp để thực hiện các nội dung đó. Câu 1 là Mục tiêu quản lý; Câu 2 là nội dung nhà quản lý phải thực hiện; Câu 3 là động lực để thực hiện; Câu 4 là giá trị mang lại. 1. Câu 1: MỤC TIÊU: Ổn – Thích – Tăng – Phát – Chuyên- Hình - Đức Người quản lý cần đạt được các mục tiêu sau: Ổn Ổn định Thích Thích ứng, thích nghi Tăng Tăng trưởng Phát Phát triển Muốn vậy cần: Chuyên Năng lực chuyên môn Hình Hình thức - Ở đây ...
Read more

NGƯỜI MỸ ĐÃ DẠY TRUYỆN LỌ LEM NHƯ THẾ NÀO?

-
Image
Thầy giáo bắt đầu giờ học văn bằng chuyện Cô bé Lọ lem. Trước tiên thầy gọi một học sinh lên kể chuyện Cô bé Lọ lem. Em học sinh kể xong, thầy cảm ơn rồi bắt đầu hỏi. Thầy: Các em thích và không thích nhân vật nào trong câu chuyện vừa rồi? Học sinh (HS): Thích Cô bé Lọ lem Cinderella ạ, và cả hoàng tử nữa. Không thích bà mẹ kế và chị con riêng bà ấy. Cinderella tốt bụng, đáng yêu, lại xinh đẹp. Bà mẹ kế và cô chị kia đối xử tồi với Cinderella. Thầy: Nếu vào đúng 12 giờ đêm mà Cinderella chưa kịp nhảy lên cỗ xe quả bí thì sẽ xảy ra chuyện gì? HS: Thì Cinderella sẽ trở lại có hình dạng lọ lem bẩn thỉu như ban đầu, lại mặc bộ quần áo cũ rách rưới tồi tàn. Eo ôi, trông kinh lắm! Thầy: Bởi vậy, các em nhất thiết phải là những người đúng giờ, nếu không thì sẽ tự gây rắc rối cho mình. Ngoài ra, các em tự nhìn lại mình mà xem, em nào cũng mặc quần áo đẹp cả. Hãy nhớ rằng chớ bao giờ ăn mặc luộm thuộm mà xuất hiện trước mặt người khác. Các em gái nghe đây: các em lại càng ph...
Read more